一、為增進高中學生認識大學校系特色及未來升學進路，協助學生自我探索，激發學習興趣，本校辦理各類營隊，內容涵括科技、人文、幼保、社工、觀餐、運動、時尚等領域，活動多元、內容精彩豐富，由學生自由選擇參與營隊，加深對有興趣之系的認識。 二、活動日期： 110 年 1 月 24 日(星期日) 9:00-15:30 。 三、活動對象：名額有限，以高三學生優先參加。 四、活動地點：育達科技大學校園。 五、報名方式：請至本校冬令營線上報名系統報名(https://bit.ly/35HNgY6)。已開放報名至 110 年 1 月 20 日（星期三）下午 11 時止。 六、活動費用：全程免費參加，備有午餐、竹南火車站（東站）接駁專... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署 109 年 7 月 24 日臺教國署高字第 1090081540 號函辦理。 二、時程與報名相關注意事項，請參閱附件實施計畫。 三、請貴校鼓勵社會領域教師參與，並惠予公(差)假及課務排代，差旅費由原服務學校支應。 四、為響應環保及保護教室的設備，請與會教師自行攜帶有蓋的水杯，現場恕不提供。 五、請多加利用大眾運輸交通工具，恕不提供停車位。 六、研習活動請隨時留意中心網頁公告（ http://gis.tcgs.tc.edu.tw ）  

說明： 一、本會與龍騰文化事業股份有限公司辦理「109 學年度第一學期教師專業成長研習－國文科」各區詳細資料如附件。 二、請貴校惠予出席教師公（差）假及課務排代出席。 三、報名方式：全部採網路線上報名，網址： https://ltn.tw/activity 四、每場依活動時數，核發全國教師在職進修研習時數。 五、本案聯絡人：龍騰文化蔡詩雯小姐，電話： 02-2299-9063#588 ；傳真： 02-2298-9755 ；電子郵件： plan518@lungteng.com.tw

說明： 一、科普 108 課綱具備素養的目標是培養學生成為「終身學習者」，可從自主行動、溝通互動和社會參與三面向落實。。 二、惠請貴校鼓勵校內學生參與活動，以利提早銜接本國最新 108 課網。 三、 mBot 機器人活動日期： 110 年 1 月 21 、 22 日；或 110 年２月８、９、１０日，活動時間： 09:00～17:30 。 四、樂高 EV3 、 SPIKE 機器人活動日期：Ａ梯次： 110 年 1 月 25 日起至 29 日止；Ｂ梯次： 110 年 2 月 1 日起至 5 日止，活動時間： 09:00～17:30 。 五、具有中低收入戶、低收入戶、原住民、身心障礙身份之學員報名參與另有優惠。  

說明： 一、依據國立臺南大學 109 年 11 月 23 日南大教育字第 1090019648 號函辦理。 二、為培育高級中等學校閩南語文及客語文教學支援工作人員，本署委託國立臺南大學辦理「高級中等學校閩南語文及客語文教學支援工作人員培訓認證計畫」，開辦培訓認證課程。報名時間及開課時間如下： (一)第 1 梯次： １、報名時間： 110 年 1 月 18 日（一）中午 12 時至 110 年 2 月 1 日（一）晚上 11 時 59 分。 ２、課程時間： 110 年 4 月 10 日、 11 日、 17 日、 18 日、 24 日、 25 日。 (二)第 2 梯次： １、報名時間： 110 年 3 月 29 日（一）中午 12 時至 110 年 4 月 12 日（一）晚上 11 時 59 分。 ２、課程... 觀看完整文章

說明： 一、主題： iPad 中之 seesaw 軟體應用於英語文教學。 二、講師：台北市高中職 iPad 教學顧問謝憶茹老師。 三、辦理時間： 109 年 12 月 11 日(五) 14:00~17:00 。 四、辦理地點：本校專科大樓 3 樓創意發想教室。 五、課程內容： seesaw 軟體功能與其教學應用、 seesaw 軟體應用融入素養教學課程設計、實作練習。 六、參加對象：高中職教師，名額 30 人。 七、報名方式：即日起至 12 月 10 日止，至全國教師在職進修資訊網報名(代號： 2981041)。 八、注意事項：請自備筆電。校內車位有限，自行開車者請於校外停車。

說明： 一、為落實「十二年國民基本教育課程綱要實施」以學生為中心的教育理念，重視學習歷程反思的價值及促發學生學習動機，爰本署擬訂旨揭計畫，以適性學習社區為基礎，推動區域教育資源共享機制，請貴校踴躍提出申請。 二、為利貴校瞭解旨揭計畫內容，本署已將申請相關資料影片、計畫書格式置於均質化網站（ https://comm.tchcvs.tc.edu.tw/）；經費編列原則及基準，請依「教育部補(捐)助及委辦經費核撥結報作業要點」、「教育部國民及學前教育署高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案經費補助要點」等規定辦理，為落實學生自主學習，提出自主學習計畫者，優先補助。 三、方案目標： (... 觀看完整文章

說明： 一、為落實 107 年起行政院推動雙語教育政策，培育高級中等以下學校以英語教授各學科之專業師資且進行師資培育職前及高級中等以下學校課程、教材教法之研究，作為師資職前培育之重要支援。本校特舉辦期末靜態成果展，分享本年度之教材教法及教案成果。 二、旨揭展覽資訊如下: （一）時間:109 年 12 月 9 日(星期三)上午 9 時 30 分至下午 4 時 30 分(開幕儀式:上午 11 時 30 分)。 （二）地點：本校和平校區圖書館川堂。 三、毋須報名，採自由入場參觀，無固定參觀時間。 四、活動海報詳如附件。 五、活動相關訊息請洽詢本校全英語/雙語教學研究計畫助理李春美、鄭玉鑫（電話 07-7172930#2657... 觀看完整文章

申請之資格及條件： 凡就讀本區(高市六區)高級中等學校一年級學生(國中技藝技能優良學生甄審入學、實用技能學程、適性輔導安置及進修部之學生除外)因學習適應(性向、興趣)問題者，得報名申請。 申請原則： 每一學生僅可申請一所學校，並限一科報名，且以一次為限。原則如下： (一)原就讀普通高中學校之學生可選擇申請綜合高中學校報名。 (二)原就讀綜合高中學校之學生可選擇申請普通高中學校報名。 (三)原就讀普通高中、綜合高中之學生可選擇申請與原就讀不同技術型高中學校專業科報名。 (四)原就讀技術型高中學校專業科之學生可選擇申請與原就讀不同技術型高中學校專業科報名。 (五)原就讀技術型高... 觀看完整文章

一、為落實本校教學創新、提升高教公共性、宣揚學校多元特色和善盡社會責任，藉座談會促進民眾認識本校教育領域特色，提升學生學習熱情，進而期能培育新世代優質人才。 二、檢附本案座談會實施流程詳如附件。 三、報名網址： https://forms.gle/7qpkTcB24NkiskVDA ，惠請於 109 年 12 月 13 日前填寫完畢以利統計。